“數學很美妙，學數學讓我感到快樂?！币晃粍倓偵贤陻祵W課的學生如是說也。

繼專家聽課診課之后，進駐湘鋼一中教育集團十二中校區(qū)的馮恩洪專家團隊開始為我們呈現智慧美妙的“專家示范課”。給我們帶來數學示范課的是專家組成員李玲老師，在初一1708班，這位溫柔和藹、智慧美麗的專家給我們帶來了一場內容充實豐盈的數學盛宴。輕松愉悅的課堂氛圍引領學生一步步思考數學問題，富有感染性和啟發(fā)性的妙語讓學生學會慢慢探究數學猜想。課堂上，孩子們感受了動與靜的沖突，體會了用數學表達生活，經歷了一次數學探究，引發(fā)了對世界的好奇。

專家組指出我們不僅要擁有教學觀，更要有課程觀，讓課程成為一段歷程。課堂上學生通過充分地感知，產生認知沖突，引發(fā)探究的欲望，再通過充分地活動和探究，讓他們獲得更多的活動性經驗。通過數學課堂讓學生學會思考，自主思考，不斷錘煉數學意志和品質；通過數學課堂引領學生走進美妙的數學花園。

隨后，專家組老師還隨堂聽取了初二數學組宋璇老師的課。宋老師采用合作+展示的課型，受到了專家組老師的高度贊揚與肯定。課堂用問題撬動學生的思考與合作，讓學生深度展開合作學習。學生不僅收獲了數學知識還學會了合作探究，學會了用自己的思維解決問題。

專家的指導與示范課的展示不僅為我們的教育教學觀念帶來了新的啟迪，也為我們教育教學改革指明了新的思路和方向，創(chuàng)造適合學生的好課堂，創(chuàng)造適合學生發(fā)展為學生未來幸福奠基的教育，鋼中人已經在路上！